Часы курса: курс по РПД: 108 часов, аудиторно в семестр 54 часа, СРС 54 часа

Автор курса:

Бритвина Валентина Валентиновна, доцент кафедры "Ифокогнитивные технологии" Московский политехнический университет, доцент кафедры «Информационная безопасность» Московский политехнический университет, к.п.н

Боброва Екатерина Олеговна, преподаватель кафедры «Информационная безопасность» Московский политехнический университет

Цели и задачи дисциплины

К основным целям освоения дисциплины «Методы и средства повышения осведомлённости персонала по вопросам информационной безопасности» следует отнести:

теоретическая и практическая подготовка специалистов в области обеспечения безопасности инноваций (в т. ч., в сфере информационных технологий и информационной безопасности).

    К основным задачам освоения дисциплины «Методы и средства повышения осведомлённости персонала по вопросам информационной безопасности» следует отнести:

● ознакомить обучающихся с российскими нормативными правовыми документами, международными и национальными стандартами в области систем менеджмента информационной безопасности;

● дать представление об угрозах, рисках и уязвимостях информационной безопасности в части повышения осведомленности в области информационной безопасности;

● сформировать умение проводить анализ проблем информационной безопасности в части повышения осведомленности в области информационной безопасности;

● сформировать навыки разработки концепции, политики и целей управления информационной безопасностью и мер, направленных на повышение осведомленности в области информационной безопасности (прежде всего в отношении Политики и Целей в области информационной безопасности);

● сформировать умение разрабатывать стратегию построения и внедрения системы управления информационной безопасностью в части повышения осведомленности в области информационной безопасности;

● научить выполнять оценку эффективности и результативности системы менеджмента информационной безопасности предприятия в части повышения осведомленности в области информационной безопасности;

● выработать навыки и умения формировать программы повышения осведомлённости персонала по вопросам информационной безопасности, применять соответствующие методы и средства повышения осведомлённости персонала по вопросам информационной безопасности и результатов для принятия управленческих решений в информационной безопасности;

● сформировать умение сопоставлять процессы, модели, методы и средства повышения осведомлённости персонала по вопросам информационной безопасности с задачами конкретного исследования и правильно выбирать метод в соответствии с его целями, задачами, гипотезами и имеющимися данными; развитие умений оценки достоверности и значимости полученных результатов.

Итоговая аттестация

Экзамен